Szkoła jest cool 😅, a nauka nie musi być nudna👌😌.

EKSPERYMENTALNA PRZYRODA 💣🌋⛲🎈

Czwartoklasiści - nasi mali naukowcy pod okiem nauczyciela samodzielnie przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia. Było wybuchowo, wulkanicznie i lotnie 😅Wykonaliśmy twz. lampę lawę, kolorowe wulkany, ulubione przez dzieci slimy,  nadmuchiwaliśmy balona bez użycia płuc, przebijaliśmy balony wykałaczką tak, aby nie uciekało powietrze oraz wiele, wiele innych.

Do zajęć wykorzystaliśmy przyrządy zakupione w ramach #Labolatoriów przyszłości👌

Dnia 25.10.2022r. uczniowie edukacji wczesnoszkolnej pojechali do kina Helios w Tczewie na projekcję filmu ”King: Mój przyjaciel lew”.

Cele i założenia programowe wycieczki:

• kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej,
• kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych oraz w środkach transportu,
• integracja uczniów oraz wzmacnianie więzi koleżeńskich.

Film opowiada o przygodach nastoletniej Ines i jej brata Alexa, którzy znajdują lwiątko i nadają mu imię King. Gdy okazuje się, że mały lew jest poszukiwany i grozi mu niebezpieczeństwo, rodzeństwo wpada na szalony plan. Postanawiają mu pomóc wrócić do prawdziwego domu- do Afryki!

W realizacji tego szalonego i odważnego planu może wesprzeć ich tylko jedna osoba- zwariowany dziadek Max, z którym wspólnie wyruszają w pełną przygód podróż.

Po zakończonym seansie uczniowie udali się do restauracji na smaczny posiłek ufundowany przez Radę Rodziców naszej szkoły.

Za wsparcie serdecznie dziękujemy ;-)

Wychowawczynie oraz uczniowie klas I-III

Za nami pierwsze tegoroczne nocowanie w szkole. Planów do zrealizowania mieliśmy kilka, a noc wbrew pozorom jest zbyt krótka.😅🙈 Prawda?!😂

SU we współpracy  z biblioteką szkolną stara się promować czytelnictwo 📚📖.

My zachęcając naszych uczniów do czytania wykonaliśmy ponad 100 oryginalnych, niepowtarzalnych zakładek do książek, które trafią do naszych uczniów🔖🔖📖.Nauczyliśmy się tańczyć belgijkę 💃🕺, a co niektórzy nawet posiedli wiedzę obsługi tostera🙈. Odbyło się wiele fascynujących rozmów ....do rana🙈, a co niektórych to nawet i  mądrze posłuchać😅😘A co najważniejsze - przygotowaliśmy się do obchodów UCZNIOWSKIEGO TYGODNIA SUPERMOCY.Ponieważ każdy z nas posiada jakąś super moc❤️💪👍👏🫶Dziękujemy Pani Kamili a wykonaną pracę💐

TYDZIEŃ UCZNIOWSKIEJ SUPERMOCY🚀

Tydzień Uczniowskiej SuperMocy to tydzień podczas którego, Samorząd Uczniowski zorganizuje pogadanki, gry i zabawy na temat pozytywnego myślenia o własnej osobie. Uczniowie będą mieli szansę poznać siebie i swoje mocne strony.Chcielibyśmy, aby uczniowie potrafili opowiadać o sobie w dobrym kontekście. A zazwyczaj chętniej wypowiadają się na temat swoich słabych stron. 

MY CHCEMY TO  ZMIENIĆ👍❤️🫶

KAŻDY Z NAS MA JAKĄŚ SUPERMOC☺️

Dzięki wiedzy o swoich mocnych stronach możemy precyzyjnie określać swoje możliwości i podołać wyzwaniu. Wierzymy w siebie i dużo łatwiej pokonujemy własny strach i stres. Częściej myślimy o sobie pozytywnie i osiągamy sukcesy.👍💪

Dobiega końca rozbiórka starej sali sportowej. Niebawem rozpoczną się prace budowlane związane z powstaniem nowej pełnowymiarowej sali. Dyrektor Szkoły Wojciech Barnat zwraca się z prośbą do uczniów, rodziców oraz mieszkańców Miłoradza o zachowanie bezpieczeństwa i szczególnej ostrożności w czasie trwania prac i nie wchodzenie na ogrodzony teren budowy.

Graj z nami w zielone – realizacja projektu POLENERGII.

Uczniowie klasy VIII b pod opieką wychowawczyni Pani Kamili Gęsiarz zrealizowali zaplanowane zajęcia z projektu Polenergii. Dzieci wybrały temat o odnawialnych źródłach energii. Uczniowie wykonali plakat, prezentację oraz makietę miejscowości, w której mieszkańcy wykorzystują energię pozyskiwaną ze źródeł odnawialnych.

Agnieszka Niezgoda

13 października w naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Święto Edukacji Narodowej.  Już od rana uczniowie pięknie i odświętnie ubrani składali życzenia nie tylko swoim wychowawcom czy nauczycielom, ale i wszystkim pracownikom naszej szkoły. Samorząd Uczniowski oraz klasy 8  pod przewodnictwem P. Lidii Kwitnewskiej przygotowali z tej okazji humorystyczne przedstawienie o życiu szkoły. Uczniowie wykazali się umiejętnościami komediowymi, aktorsko – wokalnymi oraz tanecznymi. Występom naszych aktorów towarzyszyła żywa reakcja widowni, która nagrodziła starszych kolegów i koleżanki gromkimi brawami.

Na nasze przedstawienie zaprosiliśmy emerytowanych pracowników szkoły oraz Pana Wójta Arkadiusza Skorka, który przy okazji uhonorował nagrodą Pana Dyrektora Wojciecha Barnata oraz Pana Jarosława Marksa. 

Samorząd Uczniowski w imieniu całej społeczności szkolnej w tym wyjątkowym dniu wszystkim pracownikom naszej szkoły złożył najserdeczniejsze życzenia wszelkiej pomyślności , zdrowia, radości oraz wytrwałości w pokonywaniu codziennych trudności i powodzenia w życiu osobistym. Wszyscy pracownicy otrzymali ręcznie wykonane przez naszych uczniów kartki z życzeniami oraz drobne upominki.

Zapraszamy do udziału w konkursie plastycznym.

Regulamin dostępny poniżej:

konkurs_plastyczny_POLENERGIA.doc

Kartę uczestnika pobrać można bezpośrednio od Pani Lidii Kwitnewskiej

     Dnia 12.10.2022r. dzieci z zerówki z  Zespołu Szkół i Przedszkola w Miłoradzu własnoręcznie przygotowały pyszne, witaminowe sałatki ( owocową i warzywną ). Każdy przyniósł z domu fartuszek, deskę do krojenia, nożyk oraz składniki potrzebne do wykonania sałatek. Dokładnie umyliśmy rączki, następnie posegregowaliśmy umyte wcześniej owoce  i warzywa. Podzieliliśmy się na dwie grupy: do krojenia warzyw i do krojenia owoców. Wszyscy mieli soczyste minki na widok tak smakowitych owoców i warzyw więc każdy ochoczo zabrał się do pracy. Dzieci samodzielnie kroiły i przyrządzały sałatki przestrzegając zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Przyrządzanie sałatek dało dzieciom wiele satysfakcji, jednocześnie uświadamiając, jak ważną rolę odgrywają witaminy we właściwym funkcjonowaniu organizmu. Sałatki wyszły wyśmienite. Nikogo nie trzeba było namawiać do ich spróbowania, gdyż najbardziej smakuje posiłek przygotowany samodzielnie. Po takich zajęciach dzieci na pewno zapamiętają, że to co zdrowe może być również bardzo smaczne.

 Dzięki aparatowi fotograficznemu zakupionemu w ramach programu Laboratoria Przyszłości mogliśmy uwiecznić nasze kulinarne zmagania na zdjęciach.

                                                                                                  Dorota  Skwarzec

            We wtorek 11 października w klasach edukacji wczesnoszkolnej został zrealizowany temat „Sprytne rady na odpady – segregacja i recykling”.

            W klasach uczniowie obejrzeli film edukacyjny opisujący, czym są odpady i na czym polega ich segregacja. Dzieci dowiedziały się, jakie rodzaje śmieci wrzucać do kontenera na: szkło, papier, tworzywo sztuczne i metal, odpady zmieszane, odpady biodegradowalne oraz, gdzie wrzucać sprzęt elektroniczny, żarówki, zużyte baterie czy opakowania po lekach. Zdobyli też wiedzę o tym, co to jest recykling i jakie są korzyści płynące z segregacji i recyklingu.

            Tak wyposażeni, w wiedzę teoretyczną, uczniowie wyruszyli zbierać śmieci wokół naszej szkoły. Każdy uczeń zebrane przez siebie odpady wrzucił do odpowiednich pojemników.

            Przeprowadzone zajęcia uświadomiły dzieciom, jak ważna jest segregacja odpadów i ich ponowne wykorzystanie. Pozwoliły też poznać problemy związane ze składowaniem odpadów oraz ich wpływ na środowisko.

                                                                                                                      Wychowawczynie                                                                                                                      edukacji wczesnoszkolnej

Wspólnie z rówieśnikami z Lisewa Malborskiego, wzięliśmy  udział w wycieczce do Krakowa, uczestniczyliśmy  również w wizycie studyjnej w Muzeum Auschwitz, wzięliśmy udział w warsztatach zorganizowanych przez Międzynarodowe Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście.

Przygotowywaliśmy się do wizyty w Miejscu Pamięci.  Na godzinach wychowawczych poznaliśmy podstawowe zagadnienia związane z Holokaustem, gromadziliśmy  i przetwarzaliśmy  zebrane informacje. Efekty nasze pracy wyeksponowane były na szkolnym korytarzu.

Bardzo dziękujemy Radzie Rodziców  za wsparcie finansowe.  

Wojtek, Paweł, Weronika, Szymon, Wiktor

Nasze wrażenia:

Wraz z moją klasą wybraliśmy się na wycieczkę do Krakowa.  Pojechaliśmy na cztery dni, jeden dzień spędziliśmy w Oświęcimiu. Zwiedzaliśmy obóz zagłady Auschwitz – Birkenau. Było mi smutno, ponieważ dowiedziałem się wiele na temat życia Żydów. Uważam, że każdy człowiek powinien odwiedzić to miejsce, by zobaczyć, w jakich trudnych warunkach żyli więźniowie i jak byli traktowani przez Niemców.  To była udana wycieczka, zwiedziłem wiele nowych miejsc, dużo się dowiedziałem. Poznałem nowe osoby, z którymi fajnie spędziłem czas. Bardzo chętnie pojechałbym na wycieczkę drugi raz.

                                                                                                                                                             Szymon, klasa 8b

Bardzo podobała mi się gra miejska w Nowej Hucie, byłam zdziwiona, że w dużym mieście jest tak dużo zieleni. Zachwyciły mnie Sukiennice i podziemia Krakowa. Podczas wizyty w obozie zagłady w Oświęcimiu, zrozumiałam, że kiedy Polska była okupowana przez Niemcy było bardzo źle. Wiem, że nie chciałabym, żeby historia ta się kiedyś powtórzyła. Chętnie pojechałabym na wycieczkę ponownie.  

                                                                                                                                                 Weronika, klasa 8b

Najbardziej podobało mi się na Starym Mieście  w Krakowie, ponieważ lubię to miejsce. Ciekawie było również w Fabryce Emalia Oskara Schindlera, wiele dowiedziałem, się w obozie zagłady Auschwitz. Podobała mi się również gra miejska  w Nowej Hucie, ponieważ bardzo lubię gry w terenie. Wycieczkę będę wspominał bardzo dobrze.

                                                                                                                                                  Paweł, klasa 8b

Na wycieczce było super. Pierwszy raz jechałem pendolino. Poznałem nowych kolegów z pobliskiej wsi, którzy jechali razem z nami. Zwiedziłem Stare Miasto, Wawel, Fabrykę  Oskara Schindlera, muzeum – podziemia Starego Miasta. W tym muzeum, dowiedziałem się, jak Kraków wyglądał kiedyś. Duże wrażenie zrobiła na mnie wizyta w Auschwitz.

                                                                                                                                                       Wojtek, 8b

Wycieczka do Krakowa bardzo mi się podobała, poznałem nowych kolegów i koleżanki. Bardzo mi się podobało, jak smok wypuszczał ogień z pyska. Byliśmy również w Auschwitz. To, co pani przewodnik mówiła, było  straszne i ciekawe. Widzieliśmy komorę gazową i baraki, w których więźniowie spali. W muzeum było dużo okularów, butów, garnków- to wszystko należało do więźniów.

                                                                                                                                                       Wiktor, klasa 6b

DNIA 13 PAŻDZIERNIKA (CZWARTEK) LEKCE ODBYWAJĄ SIĘ WEDŁUG NAJSTĘPUJĄCEGO HARMONOGRAMU:

1. 8.00 - 8.30 przerwa 5 minut

2. 8.35 - 9.05 przerwa 5 minut

3. 9.10 - 9.40 przerwa 5 minut

4. 9.45 - 10.15 przerwa 5 minut

5. 10.20 - 10.50 przerwa 10 minut

6. 11.00 - 11.30 przerwa 15 minut obiad dla klas I-III

7. 11.45 - 12.15 obiad dla klas IV - VIII, odjazd autobusu szkolnego.

Apel z okazji DEN odbędzie się o godzinie 09.30 - OBOWIĄZUJE STRÓJ GALOWY

14 PAŹDZIERNIKA (PIĄTEK) JEST DNIEM WOLNYM OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH, PRZEDSZKOLE PEŁNI TEGO DNIA DYŻUR, ZAPISY DZIECI ODBYWAJĄ SIĘ W SEKRETARIACIE SZKOŁY.

GRAJ Z NAMI W ZIELONE – realizacja projektu POLENERGII.

Odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu edukacyjnego Polenergii „Graj z nami w zielone”. Tym razem uczestnicy kółka biologiczno-chemicznego wykonali plakat na temat odnawialnych źródeł energii. Wykonanie plakatu poprzedzone było krótką pogadanką o ekologicznych źródłach energii. Rozwinęła się dyskusja. Uczniowie wykazali się wiedzą z chemii, fizyki i biologii.

Agnieszka Niezgoda

Graj z nami w zielone – realizacja projektu POLENERGII.

Uczniowie klasy IV pod opieką wychowawczyni Pani Sylwii Kaszuby zrealizowali zaplanowane zajęcia z projektu Polenergii. Dzieci wybrały temat o nadprodukcji odpadów. Pani Sylwia poprowadziła z wychowankami pogadankę o tym, co można zrobić, aby w domu wytwarzać mniej śmieci. Dzieci przygotowały i zaprezentowały rymowanki proekologiczne. Największą kreatywnością wykazali się chłopcy, którzy napisali i zaśpiewali rap o segregacji śmieci. 

Agnieszka Niezgoda

        Dnia 30.09.2022r. z okazji Dnia Chłopaka nasze przedszkolaki wybrały się do Tczewa do kina Helios na film pt. „Guliwer”.

Film opowiada o światowej sławie podróżniku i poszukiwaczu przygód Guliwerze. Zostaje  On ponownie zaproszony do krainy Liliputów, którą wcześniej ocalił przed wrogą flotą sąsiedniego kraju Blefuscu. Dochodzi jednak do nieporozumienia, bowiem mieszkańcy oczekują, że u ich bram stanie olbrzym wielkości solidnego budynku, który samym swoim wyglądem odstraszy każdego wroga. Nic jednak z tego, bowiem Guliwer jest zwyczajnego wzrostu i niczym się w tym względzie nie różni od pozostałych mieszkańców. Rozczarowany król wtrąca przybysza do lochu. Tymczasem niezwyciężona armada Blefuscu pod komendą jej żądnego podbojów dowódcy przygotowuje kolejną inwazję. Los pokojowej krainy leży teraz w rękach Guliwera, jego dzielnego mysiego kompana i nowopoznanej przyjaciółki. Do pokonania licznej armii wroga potrzebna będzie nie siła, a spryt.

Do przedszkola wróciliśmy w znakomitych humorach.  Mamy nadzieję, że wkrótce  to powtórzymy. 

Wychowawczynie grup.

Dzień chłopaka w klasie czwartej!

Dziewczynki pamiętały w tym dniu o swoich kolegach. Były prezenty, konkursy i poczęstunek.

Siła w umiejętnościach

Dzień Chłopaka w klasach I - III

            W Dniu Chłopaka chłopcy z klas edukacji wczesnoszkolnej mogli zaprezentować swoje umiejętności podczas konkursów przygotowanych przez dziewczynki. Popisywali się m. in. umiejętnością szybkiego rysowania serduszek, robienia pompek, stania na jednej nodze, trzymania ręki w górze, robienia śmiesznych min.  Brali też udział w konkursie na „Mistrza szybkiej reakcji”.

            Tego dnia zostali zaproszeni do „Klubu Niezwykle Uprzejmych Chłopaków”, po zaliczeniu „Testu na uprzejmego chłopaka”, bo „warto dobrym chłopakiem być i z wszystkimi w zgodzie żyć”.

            W dniu pełnym radosnych emocji świetnie bawiły się również dziewczynki. Dzieci miło spędziły czas przy wspólnym poczęstunku. Wiele radości sprawiły im przygotowane z tej okazji niespodzianki.

            Dziękujemy Rodzicom za pomoc w organizacji uroczystości.

                                                                                                                Wychowawczynie

                                                                                                          edukacji wczesnoszkolnej