Nagroda zawiedzie ją aż do Brukseli…

 Martynko, gratulacje!

,,Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo!

Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska’’

(Józef Piłsudski)

            Martyna Głąb, uczennica klasy II a Gimnazjum, zajęła II miejsce w konkursie z okazji 150. rocznicy urodzin Józefa Piłsudskiego. Przygotowała piękną pracę upamiętniającą Naszego niezwykłego Architekta Niepodległości Polski. Plebiscyt organizowany był przez panią Annę Fotygę, Poseł do Parlamentu Europejskiego. Uczestniczyła w nim młodzież  z ponad 130 szkół.

Dnia 13 kwietnia 2018 r. , w legendarnej Sali BHP Stoczni Gdańskiej, odbyła się gala rozdania nagród. Laureatów powitała sama pani Poseł, Anna Fotyga. Swoją obecnością zaszczycili znamienici goście, dzięki którym uroczystość przybrała charakter niezwykłej lekcji historii. Pan Tadeusz Zbigniew Pluta – Prezes Zarządu Okręgu Gdańskiego Związku Piłsudczyków (wnuk legionisty, oficera I Brygady Legionów Polskich dowodzonych przez Józefa Piłsudskiego) – wygłosił wykład, w którym zaprezentował genezę oraz działalność tej formacji wojskowej. Głos zabrał również Dyrektor Oddziału Gdańskiego Instytutu Pamięci Narodowej, prof. Mirosław Golon. W porywającej mowie przybliżył wątki  z biografii Marszałka Piłsudskiego. W wydarzeniu laureatce towarzyszyli uczniowie z klas drugich Gimnazjum, nauczyciele oraz jej mama.

            Nie sposób nie wspomnieć o nagrodzie … . W listopadzie 2018 r. przez trzy dni Martynka   podróżować będzie miejscami związanymi z życiorysem Józefa Piłsudskiego.W programie zaplanowano także zwiedzanie siedziby Parlamentu Europejskiego połączone z koncertem.

Brawa, gratulacje i życzenia dalszych sukcesów!

Katarzyna Romaniak

Projekt: Podnosimy jakość edukacji w gminie Miłoradz – „ Doświadczenia i eksperymenty na przedmiotach matematyczno – przyrodniczych”.

Zbliża się koniec zajęć z projektu, na których uczniowie Szkoły Podstawowej aktywnie spędzali czas. Myślę, że ten wspólnie spędzony czas nie był stracony, że wiele się razem nauczyliśmy i dobrze się bawiliśmy.

Agnieszka Niezgoda

WYCIECZKA KLASY IVa i IVb DO HEWELIANUM W GDAŃSKU

W dniu 14 kwietnia 2018 r. odbyła się wycieczka w ramach projektu: „Podnosimy jakość Edukacji w Gminie Miłoradz” – „Doświadczenia i Eksperymenty na przedmiotach matematyczno-przyrodniczych”. To już ostatnia wycieczka uczniów Szkoły Podstawowej do Hewelianum.

Pod opieką Pani Agnieszki Niezgody, Pani Kamili Gęsiarz oraz Pani Ewy Kiełdyś - Lemanowskiej klasa V zwiedziła wystawy interaktywne: „Z energią” oraz „Dookoła świata”.

Nasi uczniowie odwiedzali stanowiska łączące edukację z zabawą, np.: symulator jazdy i powodzi, huragan, promieniowanie. Poznawali również tajemnice wnętrza Ziemi, odkrywali piękno przyrody i niezwykłą różnorodność kulturową kontynentów.

Interaktywne wystawy pobudzały wyobraźnię i pomagały zrozumieć procesy otaczającego świata. To była świetna przygoda! Nasi uczniowie korzystali z przeróżnych urządzeń, których działanie było dla nich zaskoczeniem. Czas zabawy połączony z nauką szybko minął.

Agnieszka Niezgoda

WYCIECZKA KLASY V DO HEWELIANUM W GDAŃSKU

W dniu 7 kwietnia 2018 r. odbyła się wycieczka w ramach projektu: „Podnosimy jakość Edukacji w Gminie Miłoradz” – „Doświadczenia i Eksperymenty na przedmiotach matematyczno-przyrodniczych”.

Pod opieką Pani Agnieszki Niezgody, Pani Kamili Gęsiarz oraz Pani Ewy Kiełdyś - Lemanowskiej klasa V zwiedziła wystawy interaktywne: „Z energią” oraz „Dookoła świata”.

Nasi uczniowie odwiedzali stanowiska łączące edukację z zabawą, np.: symulator jazdy i powodzi, huragan, promieniowanie. Poznawali również tajemnice wnętrza Ziemi, odkrywali piękno przyrody i niezwykłą różnorodność kulturową kontynentów.

Interaktywne wystawy pobudzały wyobraźnię i pomagały zrozumieć procesy otaczającego świata. To była świetna przygoda! Nasi uczniowie korzystali z przeróżnych urządzeń, których działanie było dla nich zaskoczeniem. Czas zabawy połączony z nauką szybko minął.

Agnieszka Niezgoda

Centrum Nauki Kopernik zawitało do Miłoradza. W zajęciach wzięło udział ponad 400 osób!

Dzięki porozumieniu zawartemu przez samorząd gminy Miłoradz z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego na dzieci, młodzież i rodziców  w pierwszych dniach kwietnia br. czekała masa edukacyjnych atrakcji przygotowanych przez animatorów z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, którzy przez dwa dni zachęcali mieszkańców i gości do odwiedzenia mobilnej interaktywnej wystawy Naukobus.

Przedszkolaki, uczniowie dwóch gminnych szkół podstawowych, młodzież gimnazjalna, a także rodzice i nauczyciele , łącznie ponad 400 osób dzięki wizycie Naukobusa w Miłoradzu mieli możliwość odbycia podróży edukacyjno-doświadczalnej gdzie poprzez zabawę mogli odnaleźć m.in: dowody na twierdzenie Pitagorasa,  poznać tajemnice tablicy Galtona, nauczyć się ustalać szyfry, a także zgłębić tajniki funkcjonowania wirującego krzesła oraz kuli plazmowej.

Ponadto na gości czekało stanowisko próżniowe, stacje edukacyjne w których można było na własne oczy zobaczyć  znikające barwy, a także spróbować stworzyć trójwymiarową układankę. Pod okiem animatorów, edukatorów z Centrum Nauki Kopernik uczestnicy warsztatów mieli również szansę oszukać swoje zmysły, sprawdzić szybkość reakcji, a także poznać tajniki powstawania filmów.

Te innowacyjne warszaty  to niespodzianka dla naszych dzieci, a także zachęta do zgłębiania tajemnic nauki – podkreśla Arkadiusz Skorek, wójt gminy Miłoradz – Dzięki podjętej przez samorząd współpracy z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego mieliśmy przyjemność zaproponować dzieciom i młodzieży interaktywną lekcję poprzez zabawę, w której ku naszemu zaskoczeniu oprócz najmłodszych mieszkańców chętnie uczestniczyli również rodzice, a także liczne grono osób spoza naszej gminy, którzy przyjechali do nas z czystej ciekawości – dodaje.

Ze względu na bardzo duże zainteresowanie wydarzeniem wójt zdecydował się kontynuować współpracę z resortem nauki i zabiega o kolejne tego typu warsztaty. Tym razem planowana jest organizacja zajęć w ramach projektu Planetobus, dzięki której w gminie ma zagościć mobline planetarium, w którym na uczestników czekać będzie szereg atrakcji związanych z astronomią i tajemnicami przestrzeni kosmicznej – Wystąpiliśmy już z wnioskiem o możliwość organizacji kolejnych działań, czekamy na odpowiedź w tej sprawie. Jest szansa, że Planetobus zagości u nas jeszcze przed wakacjami – informuje Arkadiusz Skorek. 

Tekst: Urząd Gminy w Miłoradzu

Foto: Archiwum ZSIP w Miłoradzu

TARGI EDUKACYJNE

            Już drugi rok w naszej szkole realizowany jest projekt Podnosimy jakość edukacji w gminie Miłoradz ukierunkowany na doradztwo zawodowe. 27 marca 2018 r. klas II Gimnazjum  uczestniczyły w IX Targach edukacyjnych zorganizowanych przez Powiatowy Urząd Pracy w Malborku. Do zaprezentowania swoich ofert zaproszono szkoły ponadgimnazjalne, policealne, uczelnie wyższe oraz jednostki szkoleniowe. Młodzież miała wspaniałą okazję poznać bogatą ofertę edukacyjną placówek, jak i skorzystać z doradztwa  edukacyjno-zawodowego. Przed wyborem dalszej ścieżki kształcenia gimnazjaliści staną dopiero za rok, ale już dziś warto zainicjować planowanie pierwszych kroków w dorosłość.

     W środę 28.03.2018r. w  Szkole  Podstawowej  w  Szymankowie  po  raz  kolejny, odbył się międzygminny konkurs  ortograficzny  dla  klas  II i  III. Hasłem  przewodnim  konkursu  było:  „Czego  Jaś  się  nie  nauczy, tego Jan  nie  będzie  umiał.”

W  konkursie  wzięło  udział  14  uczniów  z  5  szkół. Naszą  szkołę  reprezentowali: Dorian  Glinkowski z klasy IIa, Marcelina  Jędrzejewska  z  klasy  IIIa  i  Wojciech Łyduch z klasy IIIb.

Polska  ortografia  nie jest łatwa, jednak  można  się  jej  nauczyć, czego dowodem są laureaci  konkursu. Możemy  się  pochwalić, że  w kategorii klas III - I miejsce i tytuł Mistrza Ortografii zdobyła Marcelina  Jędrzejewska, w kategorii klas II – II miejsce i tytuł Vice  Mistrza  Ortografii zdobył  Dorian  Glinkowski.

Wszystkim  serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

                                                                                                                             Dorota  Skwarzec

Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych, pełnych wiary, nadziei i miłości.

Radosnego, wiosennego nastroju, serdecznych spotkań w gronie rodziny i wśród przyjaciół.

Wszystkim uczniom, ich rodzicom, nauczycielom oraz pracownikom  szkoły

Życzy :

Dyrektor  Zespołu Szkół i Przedszkola w Miłoradzu

Wojciech Barnat.

Wielkanocne Warsztaty Pisankowe

            W ostatni dzień przed wiosenną przerwą świąteczną atmosferę Wielkanocy odczuwali już wszyscy. Świąteczne akcenty były widoczne w wielu miejscach naszej szkoły. W środę 29 marca u przedszkolaków w grupie „Motylki” odbyły się Wielkanocne Warsztaty Pisankowe. Dzieci najpierw rozmawiały o tradycjach i zwyczajach wielkanocnych. Dowiedziały się co to jest święconka i jak ją przygotowujemy oraz co symbolizują włożone do koszyczka pokarmy.

            Przedszkolaki z wielkim zapałem zabrały się do pracy. Styropianowe jaja i materiały do zdobienia już czekały na stolikach. Dzieci musiały się trochę natrudzić, aby przykleić wiele drobnych plastikowych elementów w kształcie kwiatuszków, ażurowych jajeczek, dzwoneczków. Na koniec wystarczyło całość posypać kolorowym brokatem i wspaniałe pisanki były gotowe. Dzieci i obecni w czasie warsztatów rodzice wykazali się dużą inwencją twórczą wykonując zdobienia według własnych pomysłów. Takie zajęcia to też radość ze wspólnej pracy. Jej efekty zostały upamiętnione na zdjęciach, a własnoręcznie udekorowane pisanki można było na pamiątkę zabrać do domu.

            Dziękujemy Rodzicom za przepiękną dekorację sali i pomoc w zorganizowaniu warsztatów.

                                                                                           Wychowawczyni grupy

KONKURS MATEMATYCZNO – JĘZYKOWY

 M A T H O L O G I C

 DLA UCZNIÓW KLAS VII SP ORAZ 2 i 3 GIMNAZJUM

ORGANIZATOR KONKURSU:

KAMILA KABATC – nauczyciel matematyki

SYLWIA KASZUBA – nauczyciel języka angielskiego

CELE KONKURSU:

• rozwijanie uzdolnień i rozbudzanie zainteresowań językiem angielskim i matematyką wśród uczniów,

• łączenie ze sobą kilku dziedzin wiedzy,

• praktyczne posługiwanie się językiem angielskim.

UCZESTNICY KONKURSU:

Konkurs skierowany jest do uczniów klasy VII szkoły podstawowej oraz uczniów klas gimnazjalnych.

ORGANIZACJA I PRZEBIEG KONKURSU:

• konkurs zostanie ogłoszony w formie tradycyjnej oraz elektronicznej na stronie szkoły,

• ochotnicy zgłaszają osobiście chęć udziału do pani Kamili Kabatc,

• uczestnicy odpowiednio wcześniej otrzymają słowniczek angielsko – polski zawierający typowe dla działu zwroty w celu ich przyswojenia,

• konkurs odbędzie się 23 kwietnia 2018r. (poniedziałek) o godzinie 9.00,

• maksymalna liczba uczestników wynosi 15 osób (decyduje kolejność zgłoszeń),

• konkurs będzie miał formę pisemną i trwał 45 minut,

• zadaniem uczniów będzie prawidłowe rozwiązanie zadań matematycznych obejmujących dział „Równania”  - zapisywanie problemów w postaci równań, liczba spełniająca równanie, równania sprzeczne i tożsamościowe, rozwiązywanie zadań tekstowych z wykorzystaniem równań.

• Treść zadań podana będzie w języku angielskim. Uczniowie otrzymają punkty za prawidłowe rozwiązanie zadań oraz podanie odpowiedzi w języku angielskim,

• Komisja Konkursowa składa się z dwóch osób – pani Kamili Kabatc i pani Sylwii Kaszuby,

• prace konkursowe zostaną sprawdzone w ciągu 5 dni roboczych, a wyniki konkursu podane do wiadomości osób biorących udział,

• pierwsze trzy osoby z najwyższą liczbą punktów otrzymają nagrody rzeczowe oraz dyplomy, pozostali uczestnicy otrzymają nagrody pocieszenia

• wręczenie nagród nastąpi na apelu podsumowującym,

• nagrody zostaną ufundowane przez Wydawnictwo PEARSON.

Serdecznie zapraszamy,

Kamila Kabatc

Sylwia Kaszuba

           Weronika Kaszuba oraz Miłosz Malec – uczniowie klasy II b

zajęli II miejsce w etapie wojewódzkim XXV Ogólnopolskiego Konkursu Krajoznawczego „Poznajemy Ojcowiznę”.

         Jury konkursowe doceniło zaprezentowany na sesjach krajoznawczych film pt.: „Żuławy są krajem na wodzie”.

                                                                                     Gratulujemy

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie.

26 marca w Szkole Podstawowej nr 3 w Malborku odbył sie kolejny konkurs posenki THE BEST VOICE. Naszą szkołę reprezentował Wiktor Zając z utworem "Seven years" z klasy V oraz Gabriela Wierzba z klasy VII - "Nothing holding me back". Gratulujemy odwagi, bezbłędnego opanowania tekstów oraz ciekawych interpretacji. 

            We wtorek 20 marca w naszym przedszkolu odbył się Wiosenny Konkurs Recytatorski poezji Jana Brzechwy i Juliana Tuwima. Celem konkursu było zainteresowanie dzieci twórczością tych poetów, zachęcenie do wspólnego czytania z dziećmi literatury polskiej, uwrażliwienie na piękno języka ojczystego, umożliwienie dzieciom zaprezentowania swoich zdolności recytatorskich.

            Wszyscy z ogromnym zainteresowaniem słuchali urokliwych, czasem humorystycznych, czasem wzruszających interpretacji. Jury w składzie: pani Agnieszka Podolska-Ulatowska i pani Lidia Kwitnewska wyłoniło następujących laureatów:

             Grupa „Biedronki”

 I miejsce – Sebastian Stachecki

II miejsce – Lena Niezgoda

             III miejsce – Hanna Miłoszewska

            Wyróżnienie – Hanna Piesta

Grupa „Pszczółki”

I miejsce – Nina Piasecka

II miejsce – Jakub Hoog

III miejsce – Dominik Krawczyk

Wyróżnienie – Kacper Łukaszewski

Grupa „Motylki”

I miejsce – Oliwia Gorczyca

II miejsce – Wiktor Białko

III miejsce – Wiktor Hoog

Wyróżnienie – Nikola Paszkowska

Zwycięzcy otrzymali nagrody książkowe, a wszyscy uczestnicy dyplomy. Gratulujemy recytatorom wspaniałych występów i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach. Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu dzieci do konkursu.

                                                                                                          Wychowawczynie

            W poniedziałek 19 marca dzieci z grupy „Motylki” były na warsztatach: „Planetarium dla najmłodszych” i „Mały Podróżnik” w Szkole Łacińskiej w Malborku.

            Spotkanie w Planetarium rozpoczęło się od projekcji filmu „Mała Gwiazdka”. Dzieci odbywając niezwykłą podróż z główną bohaterką filmu poznały budowę i charakterystyczne cechy planet Układu Słonecznego oraz pojęcia temperatury barwowej gwiazd , a także znaczenie przyciągania grawitacyjnego. Praca plastyczna, jaką wykonały z przygotowanych figur geometrycznych przedstawiała rakietę w Kosmosie. W obserwatorium astronomicznym prowadziły krótką obserwację przez teleskop i podziwiały panoramę najbliższej okolicy.

            Podczas zajęć z edukacji regionalnej dla najmłodszych poznały najważniejsze zabytki Krakowa, dowiedziały się jak wyglądają krakowskie stroje ludowe, wspólnie opowiadały legendę o Smoku Wawelskim. W grupach układały puzzle przedstawiające mapę Polski z najważniejszymi regionami. W trakcie zajęć plastycznych dziewczynki wykonały nakrycia głowy z papierowymi kwiatami, a chłopcy z pawimi piórami. Na koniec zajęć wszyscy otrzymali pieczątkę do Paszportu Małego Podróżnika.

                                                                                                          Wychowawczyni grupy

W dniu 17 marca 2018 r. odbyła się wycieczka w ramach projektu: „Podnosimy jakość Edukacji w Gminie Miłoradz” – „Doświadczenia i Eksperymenty na przedmiotach matematyczno-przyrodniczych”.

Pod opieką Pani Agnieszki Niezgody, Pani Kamili Gęsiarz oraz Pani Ewy Kiełdyś - Lemanowskiej klasa VI zwiedziła wystawy interaktywne: „Z energią” oraz „Dookoła świata”.

Nasi uczniowie odwiedzali stanowiska łączące edukację z zabawą, np.: symulator jazdy i powodzi, huragan, promieniowanie. Poznawali również tajemnice wnętrza Ziemi, odkrywali piękno przyrody i niezwykłą różnorodność kulturową kontynentów.

Interaktywne wystawy pobudzały wyobraźnię i pomagały zrozumieć procesy otaczającego świata. To była świetna przygoda! Nasi uczniowie korzystali z przeróżnych urządzeń, których działanie było dla nich zaskoczeniem. Czas zabawy połączony z nauką szybko minął.

Agnieszka Niezgoda

W dniu 10 marca 2018 r. odbyła się wycieczka w ramach projektu: „Podnosimy jakość Edukacji w Gminie Miłoradz” – „Doświadczenia i Eksperymenty na przedmiotach matematyczno-przyrodniczych”.

Pod opieką Pani Agnieszki Niezgody, Pani Kamili Gęsiarz oraz swojej wychowawczyni Pani Ewy Kiełdyś - Lemanowskiej klasa VII zwiedziła wystawy interaktywne: „Z energią” oraz „Dookoła świata”

Nasi uczniowie odwiedzali stanowiska łączące edukację z zabawą, np.: symulator jazdy i powodzi, huragan, promieniowanie. Poznawali również tajemnice wnętrza Ziemi, odkrywali piękno przyrody i niezwykłą różnorodność kulturową kontynentów.

Interaktywne wystawy pobudzały wyobraźnię i pomagały zrozumieć procesy otaczającego świata. To była świetna przygoda! Nasi uczniowie korzystali z przeróżnych urządzeń, których działanie było dla nich zaskoczeniem. Czas zabawy połączony z nauką szybko minął.

Agnieszka Niezgoda

            W naszym przedszkolu Dzień Kobiet jest szczególnym dniem dla wszystkich kobiet, od najmłodszych do najstarszych. Dzisiaj od rana panowała niecodzienna atmosfera. W salach trwały przygotowania do świętowania. Dziewczynki uświetniły ten dzień pięknymi strojami. Kiedy wszystko było dopięte na ostatni guzik chłopcy stanęli naprzeciwko dziewczynek,  zaśpiewali im „Sto lat”, złożyli życzenia spełnienia marzeń i wszystkiego najlepszego, wręczyli kwiaty i upominki. Nie zapomnieli też o swoich nauczycielkach, paniach z administracji i obsługi, którym również złożyli serdeczne życzenia i wręczyli kwiaty.

            Wszystkie dzieci w doskonałych humorach pozowały do wspólnych zdjęć na tle pięknej dekoracji. Potem był czas na wspólną zabawę przy wesołych dźwiękach muzyki oraz słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

            Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu uroczystości.

                                                                                                                      Wychowawczynie

21 lutego klasy II i III gimnazjum po długim oczekiwaniu na dostępność biletów miały okazje wziąć udział w sztuce pt. „MY DZIECI Z DWORCA Z.O.O”, która została wystawiona w teatrze im. A. Sewruka w Elblągu. Scenariusz sztuki oparty został o prawdziwą historię nastolatki narkomanki z Berlina - Christiane F. Mottem przewodnim przedstawienia było przestrzec dzisiejszą młodzież przed zgubnym wpływem używek na ich życie. „Wypiję tylko raz, wstrzyknę sobie tylko, żeby spróbować, będę palić tylko w weekendy, co mi szkodzi….? P R Z E C I E Ż  N I E  J E S T E M  U Z A L E Ż N I O N Y! Tak większość młodzieży postrzega swój kontakt z substancjami niedozwolonymi. To zdanie dźwięczy w uszach jeszcze długo po wyjściu z teatru. Poznajemy historię Christiane F. opowiedzianą w zasadzie przez nią samą, przez jej przyjaciół, rodziców. To tak jakbyśmy kartkowali jej osobisty dziennik. Krok po kroku, dzień za dniem przechodzimy przez jej życie, które nieustannie przeplata się z nałogiem. Nałogiem, od którego ani ona ani jej przyjaciele nie mogą się uwolnić. Spektakl „My, dzieci z dworca Zoo” prowokuje do zastanowienia. Przestrzega, ale nie umoralnia. Nie wartościuje, nie ocenia, nie stara się na siłę nakłonić do jedynego słusznego toku rozumowania. To wszystko dzieje się samo, za pomocą środków, które zastosowali aktorzy. Ten spektakl pokazuje rzeczywistość prawdziwą. A przekaz jest bardzo mocny i celny. Reżyser, aktorzy nie skupili się wyłącznie na kwestii uzależnienia, ale także na pokazaniu wewnętrznej walki bohaterów, na psychologicznych motywach ich działania. „My, dzieci z dworca Zoo” pokazuje jak łatwo jest stracić kontrolę nad własnym życiem i jak przerażające ma to konsekwencje.. Dotyka samotności, cierpienia, problemów w domu, w szkole oraz z rówieśnikami. Dogłębnie dotyka człowieka i rzeczywistości w której się obraca.

„My, dzieci z dworca Zoo” to ważny, przejmujący obraz, który łapie za serce. To spektakl charakterów, emocji, słowa. Tutaj krzyczy człowiek i jego emocje. Widzowie mimowolnie stają się świadkami opowieści, która boli i porusza. Reżyser tak pokazał tę historię, by sprowokować widza do myślenia i do odczuwania. Ta historia niewinnych nastolatków Kessi, Christiane, Dedlefa, Axela, Babsi wzbudza emocje, prawdziwe silne emocje, które zostają w sercu i pamięci na długo.